Kontakt os
twitter.png
facebook.png
blog.png
intstagram.png
Nyheder om klassisk musik direkte i din mailbox

Optakts nyhedsmail udkommer 2-3 gange om måneden med nyheder om klassisk musik i hele landet og for hele landet.

Nyhedsbrevet er gratis. Modtagere får blandt andet tilbud om koncertbilletter med rabat og mulighed for at deltage i konkurrencer.


Banner_link2:
-til den klassiske musik
logo-optakt.png
Titel:

Musikalsk udveksling med Afghanistan

Oprettet:
15-09-2015
Beskrivelse:

I Afghanistan kæmper en musikprofessor utrætteligt for at genopbygge musiklivet, som blev smadret fuldstændig af Taleban. Og Det Jyske Musikkonservatorium yder førstehjælp til det spirende musikakademi på den anden side af Jorden, blandt andet ved hjælp af fjernundervisning over nettet.

Det Jyske Musikkonservatorium uddanner ikke kun musikere i Danmark, men har også fokus på hvordan de kan bidrage til en musikkulturel udvikling andre steder på kloden. Som en af tre nordiske musikinstitutioner har de grundlagt netværket GLOMUS, hvis medlemmer blandt andet spænder over flere afrikanske, mellemøstlige og asiatiske lande. Derfor var konservatoriet et oplagt valg da Center for Kulturel Udvikling for tre år siden søgte en partner til Afghanistan National Institut of Music (ANIM) i Kabul.

Musikskole for både drenge og piger
ANIM's historie går tilbage til 2008 hvor den afghanske musikprofessor Ahmad Sarmast vendte tilbage til Afghanistan fra sit eksil i Australien for at være med til at råde bod på mange års Teleban-regime hvor musik var bandlyst, instrumenter blev smadret og musikere som han selv måtte emigrere.

Skolen åbnede i 2011 og har nu 200 elever, fra folkeskole til bachelor-niveau, i stil med den danske Sankt Annæ musikskole. Drenge og piger bliver undervist sammen selv om det stadig er meget kontroversielt og heller ikke helt ufarligt i Afghanistan.

"Det er en fuldstændig fantastisk skole med en helt speciel stemning," fortæller DJM's projektkoordinator Camilla Dayyani som besøgte ANIM i foråret 2014 sammen med en cellist fra DR SymfoniOrkestret.

"Indenfor mærker man en kæmpe glæde og optimisme som desværre står i stor kontrast til livet udenfor hvor folk er tydeligt mærkede af krigen og frygten. Man ser ængstelsen i folks blikke, og der høres ingen latter eller glædesudbrud."

Fra 4. klasse til bachelor i musik
Eleverne har både almindelige grundskolefag og musikundervisning i to spor: Afghansk folkemusik og vestlig klassisk musik. Det Jyske Musikkonservatorium er med til at højne niveauet på den klassiske linje for bachelorstuderende med undervisning i instrumenter som trompet og basun og i fag som hørelære, korledelse og entreprenørskab.

De studerende arbejder ikke kun på selv at blive gode musikere, men hjælper også til med undervisningen af de yngre elever. Derfor lægges der meget vægt på at træne de unge i praktiske undervisningsmetoder.

Udvekslingen går i øvrigt også den anden vej når danske studerende vil dygtiggøre sig for eksempel i den afghanske fløjte tula.

Lærere fra de to institutioner har fysisk deltaget i undervisning hos hinanden, men en vigtig del af udvekslingen er også kommet i stand gennem fjernundervisningssystemet Polycom som er blevet installeret i Afghanistan for danske midler.

I foråret var der et otte ugers forløb med undervisning via videokonference alle dage på nær fredag som er helligdag i Afghanistan. Og lige nu planlægger Camilla og syv andre DJM-lærere otte uger mere til dette efterår.

Også et socialt initiativ
Der skal et vist musikalsk talent til at komme ind på ANIM, men en del af pladserne er reserveret til forældreløse børn.

"Og dem er der desværre mange af, så det er ikke svært at fylde de pladser op," siger Camilla.

Blandt forældrene er der dog en vis skepsis over for musikskolen. De er – sikkert med god grund – nervøse for om det faktisk bliver muligt for deres børn at komme til at udnytte deres musikalske evner i det afghanske samfund.

Det er heller ikke ufarligt for skolens karismatiske grundlægger og leder at drive ANIM. I 2014 var han udsat for et attentat, ikke på skolen, men under en koncert på et fransk institut i Kabul. En selvmordsbomber udløste en bombe blandt publikum, og Sarmast, som var målet for bomben, blev alvorligt såret. Men han lod sig ikke kue og vendte ufortrødent tilbage efter at være blevet opereret i Australien.

FB Share:
Antal: 0, Gennemsnit: 0
  1. Kommentar
  1. E-mail
  2. Navn
Fakta:

Se videoer med skolens elever

Center for Kultur og Udvikling


Camilla Dayyani er jazzsanger og ansat som sanglærer på Aarhus Musikskole og fungerer samtidig som koordinator på DJM's Afghanistan-projekt.

I ANIM har de ikke decideret sangundervisning, men hun har undervist i stemmebrug og lavet en workshop om jazz og rytme.

Når hun er kommet ind i Afghanistan-projektet er det dog også fordi hun har den helt specielle kompetence at hun taler farsi (dari), som er det ene hovedsprog i Afghanistan.


Link:
/Tivoli-maj-august-sommerklassisk-side-2018.356.aspx
Link:
/Tivoli-maj-august-sommerklassisk-side-2018.356.aspx
Link:
/Nyhedsbreve-_
Link:
/Annoncer

TILMELD NYHEDSBREV

newsletter-open-icon-grey

twitter
facebook
blog
intstagram

Hjemmesiden bruger cookies


Cookies er nødvendige for at få hjemmesiden til at fungere, men de giver også info om hvordan du bruger vores hjemmeside, så vi kan forbedre den både for dig og for andre. Cookies på denne hjemmeside bruges primært til trafikmåling og optimering af sidens indhold.
Hvis du klikker videre på siden, accepterer du vores brug af cookies.
Vil du vide mere om vores cookies, og hvordan du sletter dem, klik her.

Hjemmesiden bruger cookies


Cookies er nødvendige for at få hjemmesiden til at fungere, men de giver også info om hvordan du bruger vores hjemmeside, så vi kan forbedre den både for dig og for andre. Cookies på denne hjemmeside bruges primært til trafikmåling og optimering af sidens indhold.
Hvis du klikker videre på siden, accepterer du vores brug af cookies.
Vil du vide mere om vores cookies, og hvordan du sletter dem, klik her.