Lyden af en sukkerroe
Studerende fra VMK, konservatoriet for musik og formidling i Esbjerg, fik børn på Lolland-Falster til at komponere musik over temaet: Sukkerroer.
Af Birgitte Antonius og Marianne Ryde Torben har tidligere spillet klaver og lytter meget til klassisk musik. Derfor er han også hurtig til at omsætte de indre billeder og lyde til musik. De dybe tangenter er selvfølgelig traktorerne der kører. De høje lyse er røgen. De studerende kommer med forslag: "Kunne man eventuelt gentage traktor-lyden og så gå videre derfra til fabriks-lyden?", spørger en af dem. Torben nikker anerkendende og har selv flere ideer som skal afprøves. Børnenes musik De studerende er vant til lidt "skæve" projekter. De har tidligere prøvet at sætte musik til billeder sammen med børn og er vant til at arbejde med musik uden at der nødvendigvis er noder involveret. Det her er i høj grad børnenes musik, helt og holdent på deres præmisser. De studerende prøver på ikke at være for styrende i processen. De skal være sparringspartnere undervejs; men det er ikke dem der skal fortælle børnene hvad de skal gøre. Børnene får en stor oplevelse ud af at skabe deres eget lydunivers, og musikken kan være med til at ændre deres normale roller: De mest urolige ender med at være dybt optaget af guitarerne og klokkespillene, og den stille pige kommer pludselig på banen med en masse ideer. Koncerten En uge i sukkerroens tegn kulminerer med en koncert i det lokale kulturhus Kulturforsyningen. Børnene sidder parat med deres instrumenter rundt omkring i den store, mørklagte sal. På storskærmen ses billeder af marker med sukkerroer, traktorer og røgen fra skorstenene. Indimellem toner en ældre dame frem for at fortælle om sine barndomsminder med sukkerroerne. Pigen med panfløjten gør sin entre på scenen. Hun vender sig rundt til de forskellige grupper. Med fløjten giver hun dem et signal som de hver især skal svare på med deres instrumenter, og så er koncerten i gang! Mellem de forskellige numre spiller de studerende lidt klassisk musik, bl.a. Sukkerfeen fra Tchaikovskys Nøddeknækkeren, arrangeret for klaver og trompet. Fra en anden skole dukker en 5. klasse op for at synge nogle sange om sukkerroer de har skrevet sammen med en studerende. Mellem alle de mange musikalske indtryk kommer Torben endelig ind på scenen. Han virker meget fattet og er tilsyneladende overhovedet ikke nervøs. Med et lille buk til publikum sætter han sig ved el-klaveret midt på scenen og spiller sin komposition, til stor begejstring for publikum. Så er koncerten ved vejs ende, og der sluttes af med en fællessang: Den ene af 5. klassens sange om sukkerroer. En intensiv uges arbejde med musikformidling i praksis er forbi. VMK musikformidling I 2002 gennemførte Kulturministeriet en fagspecialisering på de danske musikkonservatorier. Vestjysk Musikkonservatorium (VMK) oprettede, som det eneste i Danmark, en uddannelse i musikformidling. Uddannelsen er primært projektorienteret, og der går p.t. seks studerende. Projekterne kan være børn der komponerer, teambuilding med musik på en virksomhed, samarbejde med andre kulturinstitutioner osv. |
Send en kommentar til denne artikel
Optakt forbeholder sig ret til at sortere i kommentarerne.






